EXAMEN FINAL DE RAZONAMIENTO VERBAL




Acerca de nosotros

Nos especializamos en tecnologías de educación. Nuestro enfoque está en proporcionar la mejor experiencia en la creación de exámenes para profesores, clientes, empleados y estudiantes


Creador de exámenes online

Este es un ejemplo de uno de los exámenes creados aquí, el creador de exámenes online te permitirá automatizar el proceso de crear y compartir exámenes con tus estudiantes, ahorrar tiempo y obtener los resultados al término de la prueba.


¿Porque hacer tus exámenes en línea?

1) Ahorro de tiempo

2) Resultados inmediatos

3) Los estudiantes tienen mucha dificultad para copiar

4) Los exámenes pueden ser un iteractivos

5) Puedes llevar un historial de las notas de los estudianes

6) Ahorro de dinero en papel para los profesores y los estudiantes

7) Pruebas automatizadas: El profesor define la fecha y la hora en la que los estudiantes podrán presentar el examen

8) Los estudiantes reciben su nota al instante

9) Los profesores podrán saber al instante los estudiantes que aprobaron y los que reprobaron


¿Cómo utilizar nuestro creador de exámenes online?

Para crear un examen online sigue estos pasos:

1) Dale clic al boton de registrarse y crea tu cuenta

2) Ingresa en tu cuenta y crea tus grupos de estudiantes

3) Registra a todos tus estudiantes dentro de la plataforma

4) Crea tus exámenes y compártelos con tus estudiantes

5) Los estudiantes deben ingresar para resolver los exámenes y obtener su nota

1.

Indica el concepto que está implicado en los demás.

Gato

Delfín

Mamífero

Perro

2.

Del siguiente texto: - Mañana hay que reunirnos para terminar de hacer el trabajo. - Cada vez que juega la selección Gersy no sale de casa - Mañana juega la selección. SE INFIERE QUE:

Gersy no podrá asistir a la reunión de trabajo

A Gersy no le gusta el fútbol

Gersy es responsable e irá a la reunión de trabajo

Gersy pedirá postergar la reunión

3.

Del siguiente texto: Se puede analizar absolutamente "todo": Cómo nos relacionamos con las personas que conocemos , la información que recibimos , los problemas que tenemos , las posibilidades de éxito antes de emprender una tarea, etc. LA PALABRA RESALTADA PRESENTA:

Polisemia

Anáfora

Elipsis

Catáfora

4.

Escriba el número de la oración a suprimir. (I) Durante la época del trueque no existía moneda. (II) Pero como esta operación suponía muchas dificultades, el hombre con su ingenio creó la moneda. (III) Ésta cumple numerosas e importantes funciones que proporcionan muchas utilidades. (IV) Pro su naturaleza, puede ser metálica o de papel. (V) Siempre estuvo presente en las actividades humanas.

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5.

¿Cuál es el tema del siguiente texto?

Problemas en la infancia

Niños enfermos

Bebés prematuros y TDAH

Un estudio en Dinamarca

6.

Los conectores lógicos de .......... anuncian lo mismo en términos más simples o más técnicos.

Equivalencia

Causa

Adición

Igualdad

7.

Familia es a pariente como...

Diente: dentadura

Soldado: tropa

Maizal : maíz

Abeja: enjambre